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职高化学教学中愉快教学的实施分析
职高化学教学中愉快教学的实施分析
作者:
贺朝江
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职高
化学教学
愉快教学
摘要:
在职业教育不断发展的背景下,近年来各阶段职业学校的教学水平虽然得到了明显提升,但学生学习兴趣不足的问题, 却并未能够得到有效解决,而对于愉快教学法的应用,则正是解决这一问题的有效途径。基于此,本文以职高化学教学为例,结 合相关教学实践经验,对愉快教学的具体实施策略进行了分析,同时提出了一些实施愉快教学需要注意的问题,希望能够对愉快 教学法在职业教育领域的推广应用提供一定借鉴。
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篇名
职高化学教学中愉快教学的实施分析
来源期刊
文学少年
学科
社会科学
关键词
职高
化学教学
愉快教学
年,卷(期)
2021,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0266-0266
页数
1页
分类号
G
字数
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DOI
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贺朝江
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文学少年
主办单位:
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-7640
CN:
21-1038/I
开本:
出版地:
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号:
8-159
创刊时间:
语种:
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21117
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