基于辩证唯物生命哲学开展老年生死教育的意义

• 作者: 张明娜
• 来源期刊: 开封文化艺术职业学院学报
• 关键词: 辩证唯物 生命哲学 生死教育 生命教育
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 经济·法律·社会
• 页码范围: 226-228
• 页数: 3页
• 分类号: G777
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-7853.2021.06.094

摘要

老年生死教育的开展要在明确生死教育与生命教育概念、厘清二者关系的基础上,树立起辩证唯物生命观,充分发挥其在应对老龄化所带来的严峻挑战、满足老年群体诉求以及促进人类精神与文化发展进步中的重要意义和作用.