生命教育视角下中职院校心理健康教育模式的构建

• 作者: 缪艳君
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 关键词: 生命教育 积极心理学 中职院校
• 年，卷（期）: 2021,（28）
• 所属期刊栏目: 一线快递
• 页码范围: 64-67
• 页数: 4页
• 分类号: G44
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2021.28.017

摘要

当前,实施生命教育的重要性和紧迫性已逐渐受到中职院校的关注.从生命教育的视角出发,基于积极心理学理念,结合存在主义心理学的生命观,构建中职院校"三层四维四融"心理健康教育积极发展模式:以激发生命能量、促进生命成长、实现生命价值为"三层级"目标,以生命健康教育、积极心理教育、生命自主教育和生涯发展教育为"四维度"内容,以构建"预防、预警、干预"三级心理危机干预体系、开设"突出生命化、注重体验性"的心理课程、开展生命体验式的心理健康教育活动、拓展生命教育和心理健康教育的网络平台为"四融合"途径,从而促进生命教育落实于职业教育之中.