产教融合的金融学专业实践教学基地建设探索 ——以中国银行佛山科学技术学院"校园E银行"为例

• 作者: 刘红梅 黄丽 罗锋 牛静敏
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: "校园E银行" 产教融合 实践基地建设 双导师制
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 专业探讨
• 页码范围: 70-72
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

佛山科学技术学院联手中国银行佛山分行打造的"校园E银行",尝试将适合校园运营的金融产业链的重要环节直接设在校园内部,形成学校提供场所、银行投资建设、校银双方共建共管的产教融合实践基地,使学生未出校门就能够真实参与银行的实际运营,探索金融学专业人才实践基地建设的新模式,取得了较好的成效.尽管在项目运作过程中存在着协调机制不够顺畅、学生行长确定机制不够完善、工作成效有待提高等问题,但假以时日,"校园E银行"会不断改进和完善,开启产教融合的新篇章.