核心素养视域下小学英语复习课教学设计优化

• 作者: 于加欣
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 核心素养 小学英语复习课 教学设计
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 452-453
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.02.390

摘要

本文的主旨为深入探究核心素养视域下小学英语复习课教学设计优化，以期能够提高小学英语复习课的教学质量，提升学生的核心素养。以文献探究为理论基础，通过提高学生语言能力、学习能力、思维品质等几方面入手，这样不仅可以提高小学英语复习课的有效性，还可以促进小学英语教育的发展与进步。