作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文分析"大思政"育人体系的内涵及特征,针对现阶段高职院校思政教育存在的主要问题,从优化顶层设计、强化教学实践、构建新型教学模式等方面叙述新时代构建高职院校"大思政"育人体系的主要思路,提出高校思政教育提质增效的主要保障措施:理论创新、教师队伍的人才保障、网络与技术应用.
推荐文章
新时代高职院校思政课实践教学创新分析
新时代
高职院校
思政课
实践教学创新
新时代高校“大思政课”格局构建的路径探析
高校“大思政课”
新媒体
CiteSpace
发展趋势
格局构建
智能媒体时代高职院校课程思政的路径创新研究
智能媒体
高职院校
课程思政
智慧教育
新时代高职院校思政课实践教学创新分析
新时代
高职院校
思政课
实践教学创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新时代高职院校"大思政"育人体系的构建
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 新时代 高职院校 大思政 育人体系
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 专题研究·思政课探索
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新时代
高职院校
大思政
育人体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
论文1v1指导