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摘要:
在新课程改革的背景下,任务型教学成为更加明确的一种重要的教学模式,任务型教学通过具体任务的设定和教师的任务引导,让学生在一步步完成任务的过程中能够一直处于积极的状态,实现有效的教学目标.英语教学中的任务型教学模式运用也成为非常有效的教学形式,尤其是在写作模块,高中阶段的英语写作一直都是许多学生与教师比较有压力的内容,通过任务教学法的有效运用,能够让学生在实施过程中不断地提高积极性,在主动参与中不断实现英语目标,提升学生英语能力.
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文献信息
篇名 浅谈任务教学法在高中英语写作教学中的应用
来源期刊 英语画刊(高级版) 学科
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年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 写作指导
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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英语画刊(高级版)
旬刊
1008-8962
33-1051/H
16开
浙江省杭州市下城区林司后石匠弄23号
4-538
1983
chi
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