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摘要:
文章首先从根据学生群体现状进行家庭作业的分层设计、鼓励学生及家长共同参与家庭作业设计与实践、及时对学生家庭作业的完成情况进行线上点评与指导等方面论述了疫情背景下小学体育家庭作业实施策略,然后对疫情背景下小学体育家庭作业的实施进行了反思.
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文献信息
篇名 疫情背景下小学体育家庭作业实施策略
来源期刊 西部素质教育 学科
关键词 小学体育家庭作业 分层设计 疫情
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 素质拓展
研究方向 页码范围 89-91
页数 3页 分类号 G623.8
字数 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202106033
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育家庭作业
分层设计
疫情
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
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