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摘要:
目的 调查贵州医科大学2016~2019级药事管理专业本科在校生的专业认同情况,收集药事管理专业在校本科生对专业培养过程中的评价与建议.方法 采用问卷调查法收集了2016~2019级药事管理专业本科生的基本情况、专业认同情况、专业就业期待情况及专业建议.结果 学生对专业的总体认同情况为(0.5146±0.1420)分,其中在专业教学认同维度评分最高为(0.6059±0.1760)分,在专业就业信心维度的评分最低为(0.4501±0.1945)分.受访者的年级、性别、读本专业是否是自己选择、性格是否外向会影响学生的专业认同感(P<0.05).结论 药事管理专业本科生专业教学认同较强,建议通过改善课程结构、加强专业宣传、改善学生对药事管理专业就业信心,促进药事管理专业的发展.
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内容分析
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文献信息
篇名 我校药事管理本科生对该专业认同感的调查研究
来源期刊 中国当代医药 学科
关键词 药事管理 专业认同 专业发展 专业评价
年,卷(期) 2021,(18) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 146-149
页数 4页 分类号 R950
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4721.2021.18.040
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药事管理
专业认同
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