高中生物微实验教学创新策略探讨

• 作者: 王荣玲
• 来源期刊: 广西教育（中等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中生物 微实验 教学创新
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 高中课改
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文论述微实验在高中生物教学中的创新策略,提出整合微实验资源,激发生本学习兴趣;制订微实验方案,启动生本学习思维;优化微实验组织,提升生本学习品质;强化微实验评价,挖掘生本学习潜质;延伸微实验训练,注重生本学习对接等教学建议,以期给学生带来更多学习体验的机会.