新高考背景下的高中数学学习原则与策略分析

• 作者: 陈凤艳
• 来源期刊: 中学生数理化（学习研究）
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 基础数学
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

一、新高考背景下的高中数学学习原则 1.育人为本.在新高考背景下,高中数学的学习活动设计需要遵循育人为本的学习原则.在遵循育人为本的学习原则时,教师要从学生的视角发现并解决相关问题,合理设置对应的学习情境和学习氛围.很多高中生在学习数学知识和技能的过程中,难免会遇到较多阻碍和困难,此时教师需要重点研究并实现更加有效的学习方法和手段,并通过师生交流的形式,逐步延伸和拓展各项学习重难点内容,促进师生的教学相长.