基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文基于新能源汽车维修接待的特点和市场需求,分析新能源汽车维修接待专业课程的教学现状,论述在新能源汽车维修接待实务课程中进行理实一体化教学的做法,为中职学校汽车营销类课程一体化教学提供参考.
推荐文章
新能源时代下汽车维修与检测技术改革探究
新能源
汽车维修
检测技术
改革创新
中职汽车运用与维修专业教学改革的思考探究
中职
汽车运用与维修专业
教学改革
技师学院汽车维修技能教学改革探讨
汽车维修技能
教学改革
创新
人才需求
新能源汽车绝缘监控原理和维修注意事项
新能源汽车
动力蓄电池
绝缘监控
维修
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新能源汽车维修接待课程教学改革探究
来源期刊 广西教育(中等教育) 学科 社会科学
关键词 新能源汽车 维修接待课程 理实一体化 教学改革
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 中职教改
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新能源汽车
维修接待课程
理实一体化
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11712
总下载数(次)
13
论文1v1指导