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摘要:
创新型的教育也是当前新时代的教育主旋律,是未来教育发展的必然趋势。数学日记作为一种新兴的创新教育模式,是对于数学教育的一种探索,它不仅能够发挥数学学科的特点,还能够潜移默化地提升学生的实践能力和创新精神,通过与数学学科进行融合渗透,从而提升学生的数学素养以及综合素质。文章通过数学日记在小学数学当中的应用,进行分析和探讨,希望能够为相关的教育工作人员提供一些参考和帮助。
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文献信息
篇名 谈数学日记对小学数学教与学的影响
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 小学数学 数学日记 教与学 影响
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0161-0161
页数 1页 分类号 G
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数学日记
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读天下:综合
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2095-2112
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长春市人民大街4646号
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