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摘要:
民族教育是少数民族地区教育的重要部分,大部分的少数民族居住地偏远,经济相较于其他地区也是比较落后的.长时间以来,民族教育的弊端也逐渐显现.现存的民族教育还存在师资力量比较薄弱,教育设备不够先进,基础设施相对落后、汉语教育不够充分等问题.文章主要研究何谓民族教育,民族教育的特点、民族教育现存存的问题,针对如何发展民族教育,提出相关对策与建议.
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武陵地区
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论我国民族教育存在的问题与对策
民族
民族教育
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对策
西方主要国家民族教育政策综述
民族教育政策
美国
加拿大
俄罗斯
澳大利亚
英国
民族教育功能解析
民族教育
功能
认识与发挥
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关键词云
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文献信息
篇名 民族教育发展对策研究
来源期刊 大众标准化 学科
关键词 民族教育 双语教学 对策
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 106-108
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
民族教育
双语教学
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众标准化
半月刊
1007-1350
14-1101/T
大16开
山西省太原市长治路106号
22-23
1982
chi
出版文献量(篇)
9364
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14
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2459
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