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摘要:
班主任是一个班级的主导力量,是组织班级活动和管理班级的重要因素,不仅是组织者,还是参与者,优秀的班主任能够促进班级学生的积极学习和生活,对教学的质量和班级的管理起到积极作用。现阶段信息技术和新时代的背景下,学生的思维和心理也在不断的创新和变化,而班级管理也需要与时俱进,文章主要对小学班主任管理工作中的问题进行分析和研究,并提出解决的措施和策略。
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问题与对策
初中班主任管理工作中的问题与对策
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思维方式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析小学班主任管理工作中的问题与对策
来源期刊 空中美语 学科
关键词 小学班主任 管理 问题 策略
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 714
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.02.624
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研究主题发展历程
节点文献
小学班主任
管理
问题
策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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