基于"专创融合"的信息技术专业分层次人才培养实践

• 作者: 李绍华 冯晶莹 王科
• 来源期刊: 创新创业理论研究与实践
• 关键词: 人才培养 信息技术 多层次 "专创融合"
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 模式探索
• 页码范围: 133-135
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

高校学生人数众多,且学习能力差异较大,按照同一模式进行培养,无法满足人才的个性化需求.为了更好地因材施教,培养高层次信息技术人才,依据考试成绩选拔前8％的学生组成拔尖人才班,开展"专创融合"多层次人才培养的实践.