关于小学语文对话式教学现状分析及对策探究

• 作者: 董乃军
• 来源期刊: 女人坊:新时代教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 对话式教学 语文教学
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 页码范围: 00092-00092
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在新课改的要求下,社会各界以及学校为实现其目标,转变传统的教学理念,提出各种新型教育方式,既能够提高课堂教学效率,也能够实现学生综合能力的提升。小学阶段是学生掌握科学的学习方法,培养良好的学习习惯的重要时期。小学语文如何通过对话式教学的方式实现提升小学生语文综合素养的目标,成为一线老师热切关注的问题。

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1	董乃军		1	0	0.0	0.0