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对中小学武术的思考
对中小学武术的思考
作者:
潘泰成
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中小学
武术
思考
摘要:
本文对中小学武术的现状做出分析,并归纳总结出中小学武术尴尬局面的4点原因,分别是:中小学生对武术的认知不足方面、中小学武术教学内容方面、师资力量方面、武术教学场地和设施方面,从文化认知、教学内容、师资力量、场馆和仪式感几个角度出发,探讨了中小学武术教学完善的可行性措施,为普及中小学武术教学,弘扬中华传统武术文化出一份力.
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文献信息
篇名
对中小学武术的思考
来源期刊
文体用品与科技
学科
关键词
中小学
武术
思考
年,卷(期)
2021,(8)
所属期刊栏目
传统体育
研究方向
页码范围
7-9
页数
3页
分类号
G852
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1006-8902.2021.08.005
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中小学
武术
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
主办单位:
北京市文教体育用品研究所
全国文教体育用品信息中心
中国文教体育用品协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-8902
CN:
11-3762/TS
开本:
大16开
出版地:
北京市东城区北池子大街27号
邮发代号:
82-19
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
总被引数(次)
11788
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