初中地理教学中以图导学教学模式的运用

• 作者: 庄乔生
• 来源期刊: 西部素质教育
• 关键词: 初中地理教学 以图导学教学模式 课前导入
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 182-184
• 页数: 3页
• 分类号: G633.55
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.202112068

摘要

文章首先从基础性、开放性、高效性三个方面说明了以图导学教学模式的基本特点,然后阐述了国内外以图导学教学模式研究进展,最后论述了初中地理教学中以图导学教学模式的运用,包括课前导入运用,创设情境;课中展示运用,解析重点;课后巩固运用,加强记忆.