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摘要:
《交通政策法规》是交通工程、交通设备与控制工程专业的一门选修课,本文从课程教学定位、教学目标、教学内容等课程内容,针对教学过程中存在的问题:教师队伍综合素质有待提高、学生学习积极性不高、考核方式不理想、学生能力得不到培养等进行讨论分析,通过加强教师队伍培养、激发学生的学习兴趣、实施案例教学、主题汇报、改革考核方式等措施,最终达到提高课程教学效果的目的.
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文献信息
篇名 《交通政策法规》课程教学改革探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 交通政策法规 教学效果 教学改革
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 134-136
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2021.14.063
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研究主题发展历程
节点文献
交通政策法规
教学效果
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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