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汉语国际教育专业学生的中华文化素养培养探究
汉语国际教育专业学生的中华文化素养培养探究
作者:
邓赐红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
汉语国际教育
中华文化素养
策略
摘要:
中华文化对汉语国际教育专业人才培养具有重要意义,是提高专业学生汉语语言学习能力的根本基础,同时,对加速 学生第二语言逻辑思维形成也有着一定辅助作用,使现代汉语国际教育人才培养质量得以大幅提高。
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篇名
汉语国际教育专业学生的中华文化素养培养探究
来源期刊
文学少年
学科
社会科学
关键词
汉语国际教育
中华文化素养
策略
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0082-0082
页数
1页
分类号
G
字数
语种
DOI
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邓赐红
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中华文化素养
策略
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期刊影响力
文学少年
主办单位:
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-7640
CN:
21-1038/I
开本:
出版地:
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号:
8-159
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
21117
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