初中《道德与法治》课堂教学生活化的研究

• 作者: 郑亚维
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 道德与法治 课堂教学 生活化
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2
• 语种: 中文

摘要

道德与法治是给学生开展德育教学的主要阵地,在培养学生综合素质方面发挥着十分重要的作用.作为一名道德与法治教师,培养学生良好的思想品德是其不可推卸的责任,虽然当前初中道德与法治课程的开展取得了一定的成效,不过在教学中依然存在一些不足影响到学生思想认知提升的问题.随着生活化的理念在初中道德与法治课堂教学中的出现,将教学紧密地与生活联系在一起开展教学成为教师的主流教学方式.基于此,本文主要针对初中道德与法治课堂教学生活化进行了一定的研究.