关注生活重视体验 ——高中物理有效教学策略探究

• 作者: 张勇
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 体验式 生活 教学策略 高中物理教学
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 616
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2021.01.871

摘要

随着新课改的不断深入,形成了新兴的体验式教学,体验式教学需要教师通过与教学内容的结合,以生活化为目标,对相应的教学情境进行科学的创设,引导学生通过体验来实现对知识的获取,根据实践验证,在高中物理教学中,通过对体验式教学法的融入,能够使学生对物理学习产生兴趣,并且能够从物理核心素养方面,有效的对学生进行培养.本文对高中物理教学中所应用的体验式教学法进行了探究,并提出了相应的改进策略,以供参考.