从功利角度浅谈《单元教学设计指南》在指导实际教学研究中的意义

• 作者: 王菲菲
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 单元教学设计指南 信息科技 跨学科
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 基教家教
• 页码范围: 271
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12313/j.1007-5070.2021.11.234

摘要

2018上海市教育委员会教学研究室推出《学科单元教学设计指南丛书》后,在各区县掀起了学习热潮.由于工作安排和个人兴趣,笔者承担过多门学科的授课任务.本文是笔者2019年暑期以信息科技和英语《单元教学设计指南》为例所作的跨学科交互式学习心得.