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摘要:
文章主要疏理了国内外二语搭配的研究成果.发现现有研究存在对低水平受试者关注不足、受试材料不全面等问题.除此之外,搭配频率,搭配一致性等不同因素的交互作用也需进一步验证.未来研究可采用多种研究范式探究影响学习者搭配能力的影响因素,为二语教学提供理论指导.
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理论基础
二语
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 二语搭配研究现状
来源期刊 现代英语 学科
关键词 二语搭配 中国英语学习者 语料库
年,卷(期) 2021,(22) 所属期刊栏目 语言文化
研究方向 页码范围 111-113
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
二语搭配
中国英语学习者
语料库
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代英语
半月刊
2096-7985
10-1666/G4
北京市西四北五条26号
chi
出版文献量(篇)
964
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