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摘要:
由于初中历史学科的知识点繁多,大部分都是需要记忆,因此很多初中历史教师就会认为,只要将知识灌输给学生就可以了,学生自己进行背诵.随着新课改理念的提出,不同的学科教师都要避免简单地进行知识的输出.本文着重从以下几个方面来探讨,在初中历史学科教学中,怎样培养学生的自主学习能力.
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试论初中历史教学中学生自主学习能力的培养
初中历史教学
中学生
自主学习能力
浅谈初中历史教学中学生自主学习能力的培养
初中历史
自主学习
综合能力
初中历史教学中学生质疑能力的培养
初中历史
质疑能力
培养探究
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文献信息
篇名 浅谈初中历史教学中学生自主学习能力的培养
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中历史教学 初中学生 自主学习能力
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 1458
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1992
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史教学
初中学生
自主学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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