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摘要:
现代学徒制是搭建校企深度合作的桥梁,是实现校企"双主体"育人的有效途径,使培养的高素质技术技能应用型人才更符合企业需求.虽然我国的现代学徒制仍处于试点阶段,还不成熟,但许多学者已从理论和实践领域开展了大量研究.本文通过对我国现代学徒制的调研及深入研究,充分了解现代学徒制的发展现状,为进一步推动现代学徒制试点工作提供一定的理论支撑.
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现代学徒制
校企合作
公用技能
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 我国现代学徒制发展现状研究
来源期刊 内蒙古煤炭经济 学科 教育
关键词 职业教育 现代学徒制 发展现状
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 经营与管理
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G719.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0155.2021.11.040
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
现代学徒制
发展现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古煤炭经济
半月刊
1008-0155
15-1115/F
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
1983
chi
出版文献量(篇)
19523
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44
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20569
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