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"1+X"证书制度视域下高职院校"三教改革"实践 ——以建设工程管理专业为例
"1+X"证书制度视域下高职院校"三教改革"实践 ——以建设工程管理专业为例
作者:
成莞莞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"三教"改革
"1+X"证书制度
高职院校
摘要:
文章首先说明了"1+X"证书制度视域下高职院校"三教改革"的必要性,然后阐述了"1+X"证书制度视域下高职院校"三教改革"的内在逻辑,接着提出了"1+X"证书制度视域下高职院校"三教改革"的有效路径,最后以建设工程管理专业为例,论述了"1+X"证书制度视域下高职院校"三教改革"的细化举措.
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篇名
"1+X"证书制度视域下高职院校"三教改革"实践 ——以建设工程管理专业为例
来源期刊
西部素质教育
学科
关键词
"三教"改革
"1+X"证书制度
高职院校
年,卷(期)
2021,(8)
所属期刊栏目
职业教育
研究方向
页码范围
169-171
页数
3页
分类号
G710
字数
语种
中文
DOI
10.16681/j.cnki.wcqe.202108064
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"1+X"证书制度
高职院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
主办单位:
青海人民出版社有限责任公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-6401
CN:
63-1080/G4
开本:
16开
出版地:
青海省西宁市同仁路10号
邮发代号:
52-290
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
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