小学语文作业设计的改进与评价的优化分析

• 作者: 孙芳丽
• 来源期刊: 山西青年
• 关键词: 小学语文 作业设计 改进 评价 优化
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 185-186
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

课堂和课后作业是教师评价和了解教学成果、促进学生巩固所学知识、增强知识技能的关键,在小学语文教学中,科学合理地设计作业对提升学生的学习效果、提高教学的效率具有十分重要的意义.而在我国素质教育改革的要求下,如何做好作业的改进和评价成了当前重点关注的话题.语文教师不仅要设计有效的作业激发学生学习语文的兴趣,训练学生的语文思维习惯,培养学生自主学习的能力.还要用科学的作业评价提高作业的价值,帮助学生掌握有效的学习方法.本文主要探索了小学语文作业设计的原则,对改进和评价优化方案进行了分析.