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小学数学作业评价的问题分析与改进策略
小学数学作业评价的问题分析与改进策略
作者:
任德权
原文服务方:
新课程
作业评价
问题
策略
摘要:
重点分析当前小学数学作业评价出现的问题,如标准单一,形式单一,主体单一等.提出应对的策略,如评价个性化、多样化、互动化等,以利于教师改进教学,同时也有利于促进学生全面发展.
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策略
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数学作业
生活化
设计
策略
小学生家庭作业存在的问题及改进策略
小学生
家庭作业
问题
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篇名
小学数学作业评价的问题分析与改进策略
来源期刊
新课程
学科
关键词
作业评价
问题
策略
年,卷(期)
2018,(2)
所属期刊栏目
学业评价
研究方向
页码范围
195
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
任德权
安徽省合肥市长丰县师范学校附属小学
1
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版权信息
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策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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