渗透课程思政的有机化学混合式教学实践 ——以醇为例

• 作者: 刘志莲 杨小凤 郑鲁沂 崔玉
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 关键词: 课程思政 混合式教学 有机化学
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

有机化学是化学类相关专业的重要基础课,在教学过程中既要重视知识的传授和能力的培养,更要注重思政教育.本文以醇为例,说明在有机化学教学实践过程中如何挖掘思政案例,如何通过线上线下混合式教学模式深度融合思政元素,以及如何评价教学效果.