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摘要:
培育工匠精神是现代职业教育的固有使命,产教融合是职业院校食品专业人才培养的最佳途径,因此产教融合培育食品专业学生工匠精神必不可少.当前中职学校食品专业存在与企业互动较少、双师型师资不足、实训基地有限和文化载体单一等问题,本文基于产教融合,通过双保险、双途径、双平台、双榜样与双载体"五双教育",对中职食品专业学生工匠精神培育路径进行研究.
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工匠精神视域下中职学校创新创业教育探究
中职学校
职业教育
工匠精神
创新创业教育
产教融合背景下高职院校工匠精神培养的理论研究
产教融合
企业合作
工匠精神
培养人才
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "五双教育":产教融合下中职食品专业学生工匠精神培育的实践研究
来源期刊 卫生职业教育 学科
关键词 产教融合 中职 食品专业 工匠精神
年,卷(期) 2021,(17) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G416
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
产教融合
中职
食品专业
工匠精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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