基于"5E"教学模式下"DNA是主要的遗传物质"一节的教学过程设计

• 作者: 李华义 陈世军
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: "5E"教学模式 DNA 遗传物质 教学过程
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 教海探航
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文

摘要

采用"5E"教学模式对"DNA是主要的遗传物质"这一节内容进行教学过程设计,灵活运用"引入""探究""解释""迁移""评价"五个环节,设计"肺炎双球菌的转化实验"和"噬菌体侵染细菌的实验"两个实验探究,提出问题、小组讨论、小组展示,得出实验结论,最后让学生设计实验证明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA.