基于互联网的高职医学院校学生生命教育平台构建的需求调查

• 作者: 陈俊霞 张小玲 池长德 龚国梅
• 来源期刊: 开封文化艺术职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: "互联网+" 生命教育 高职院校 质性研究
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 职业教育研究
• 页码范围: 71-73
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-7853.2021.12.024

摘要

为了解高职医学院校学生对"互联网+生命教育"平台的需求和认知,完善高校生命教育模式,选取一、二、三年级共622名学生为研究对象,采用一般资料调查表、生命教育知识需求问卷及"互联网+生命教育"认知问卷进行调查,并对20名学生进行深入访谈,运用质性内容研究法分析资料、提炼主题.结果显示,学生生命教育知识需求较高,以"生与死"维度得分最高;提炼的主题包括构建生命教育资源库、引导学生感悟生命教育内涵、以志愿服务为载体.研究结果表明,高职医学院校应依托互联网丰富的资源,通过多种形式的生命教育活动,同时融入志愿服务,构建具有医学院校特色的"互联网+生命教育"模式.