浅谈小学语文阅读教学中微课的利用

• 作者: 韩小涛
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 微课 语文阅读 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（14）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 191
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12294/j.1673-0992.2021.14.264

摘要

我国的新课改对学生的阅读能力要求越来越高,传统的阅读教学模式已经无法跟得上新教育要求了.把微课引入小学语文阅读教学中,能够打破传统的教学模式,给传统的语文教学注入了新活力,激发学生对语文阅读的兴趣,提升学生的整体语文水平,教师怎样利用微课实施阅读教学值得努力去研究.本文简单分析了利用微课实施阅读教学的意义,着重探讨了基于微课的阅读教学策略,希望能够起到参考意义.