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摘要:
随着家庭人员结构的转变,很多父母越来越重视孩子的学习能力,近些年来随着国际化水平的提高,英语在教学中的地位也变得至关重要,这就给技能型学前教育专业的学生带来了更多的机遇,因此,学前教育专业的学生在注重技能学习的同时还应该注重英语的学习,从而有利于把他们培养成优秀的幼儿英语教师,基于此,有必要对当前的学前教育专业的英语教学现状进行研究,通过分析其中存在的问题,并制定出有效的培养策略.
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文献信息
篇名 技能型学前教育专业幼儿英语师资培养策略分析
来源期刊 海外英语(上) 学科
关键词 技能型学前教育专业 幼儿英语 师资培养
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 专业英语教育
研究方向 页码范围 55-56,65
页数 3页 分类号 H059
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
技能型学前教育专业
幼儿英语
师资培养
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
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