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摘要:
英语能力的提升不能只是纸上谈兵,更要注重实践教学,即体验式教学。初中生处于英语教育的初级阶段,教师应该加强学生综合能力的培养,让学生切身体验到英语在实际生活中的应用,从而提高初中英语课堂学习效率。鉴于此,开展体验式教学,让初中英语教学更加丰富成为教育工作者研究的课题。
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刍议初中英语体验式课堂教学
英语教学
体验课堂
认知感悟
实践反思
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关键词云
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文献信息
篇名 开展体验式学习--让初中英语教学更加丰富多彩
来源期刊 新智慧 学科
关键词 体验式学习 初中英语 实践教学
年,卷(期) 2021,(17) 所属期刊栏目 智慧课堂
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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体验式学习
初中英语
实践教学
研究起点
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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