如何构建小学语文有趣、有序、有效的课堂教学

• 作者: 王佩
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 课堂教学 有趣性 有序性 有效性
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 页码范围: 0167-0167
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

摘要:课堂教学的有趣性是课堂教学有序、有效的关键。因此,在课堂教学中应尽可能地让课堂教学有趣、有序、有效。文章结合教学实践和个人的学习总结了以下几点内容,希望可以为广大的语文教师带来借鉴和参考。