作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近年来,我国初中阶段的校园欺凌事件频频发生,部分校园欺凌事件引发诸如自杀、犯罪等问题,已经严重影响到初中生的身心健康成长,甚至生命安全,社会危害性相当严重.从心理学和社会学角度看,解决这一问题,最根本措施在于解决初中生的思想意识问题,即要对学生进行法治教育,培养其法治意识.使其形成尊重法律、敬畏法律的习惯,从根本上杜绝校园欺凌事件的发生.因此,本文从法制教育的角度对初中生校园欺凌防治提出解决策略.
推荐文章
和谐校园背景下的初中生管理
和谐校园
班级管理
初中生
核心素养视域下培养初中生法治意识的策略研究
核心素养
初中生
法治意识
策略
通过道德与法治课的教育预防校园欺凌
校园欺凌
道德情感
心理健康
法治观念
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 法治教育视角下的初中生校园欺凌防治
来源期刊 法制博览 学科
关键词 法治教育 校园欺凌 初中生
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 法律问题研究
研究方向 页码范围 169-170
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-4379.2021.07.078
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (4)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2017(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
法治教育
校园欺凌
初中生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法制博览
旬刊
2095-4379
14-1188/D
大16开
山西省太原市
22-80
1985
chi
出版文献量(篇)
46471
总下载数(次)
165
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导