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法治教育视角下的初中生校园欺凌防治
法治教育视角下的初中生校园欺凌防治
作者:
任秀慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
法治教育
校园欺凌
初中生
摘要:
近年来,我国初中阶段的校园欺凌事件频频发生,部分校园欺凌事件引发诸如自杀、犯罪等问题,已经严重影响到初中生的身心健康成长,甚至生命安全,社会危害性相当严重.从心理学和社会学角度看,解决这一问题,最根本措施在于解决初中生的思想意识问题,即要对学生进行法治教育,培养其法治意识.使其形成尊重法律、敬畏法律的习惯,从根本上杜绝校园欺凌事件的发生.因此,本文从法制教育的角度对初中生校园欺凌防治提出解决策略.
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篇名
法治教育视角下的初中生校园欺凌防治
来源期刊
法制博览
学科
关键词
法治教育
校园欺凌
初中生
年,卷(期)
2021,(7)
所属期刊栏目
法律问题研究
研究方向
页码范围
169-170
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-4379.2021.07.078
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期刊影响力
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主办单位:
共青团山西省委
山西省青少年犯罪研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-4379
CN:
14-1188/D
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市
邮发代号:
22-80
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
46471
总下载数(次)
165
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