"4.5+0.5"人才培养模式下质检岗位核心课程资源整合与探究

• 作者: 颜欢欢
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 关键词: 人才培养模式 药学专业 核心课程群 资源整合 资源共享
• 年，卷（期）: 2021,（17）
• 所属期刊栏目: 课程改革研究
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 语种: 中文

摘要

核心课程建设是高职教育改革需要解决的主要问题,结合我校在高职药学专业实施"4.5+0.5"人才培养模式中遇到的问题,在对质检岗位工作内容和任务调查的基础上,对专业核心课程群资源进行更有效的整合与共享,这对五年制高职药学专业内涵建设是十分必要的.