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摘要:
在新课改浪潮的推动下,小学数学教师意识到了学生创新思维培养的重要性,希望能通过创新型的教学方案,激发学生的学习兴趣。具体说来,就是以生活为本,创设生活情景,将课本知识与真实生活相联系,并在具体的教学实践活动中,引导学生自我思考,从而培养学生的创新型思维,推动学生全面发展。本文主要针对小学数学课改中创新思维培养遇到的难题进行了思考,并总结出几点培养策略,希望对相关人员有所帮助。
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文献信息
篇名 小学数学课改中创新思维的培养策略探究
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 小学数学 创新思维 培养策略
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0171-0171
页数 1页 分类号 G
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小学数学
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今天
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1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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