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语音知识对英语听力、语法学习的影响
语音知识对英语听力、语法学习的影响
作者:
张贝西
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中英语
语音知识
听力训练
语法
摘要:
在《2020 年高中英语新课程标准》的指导下,高中英语教学非常重视词汇的学习。通过分析对比 2018—2021年的高考全国卷英语试题,不难发现试题对动词的考察越来越细。英语语言学习始于音标,学会正确的发音将直接影响词汇读记以及高中听力训练。语音学习是关键,更是一切英语学习的基础。文章将从语音角度分析在学习正确发音的过程中应注意的问题,以助力高中生英语词汇学习能力的提高。
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文献信息
篇名
语音知识对英语听力、语法学习的影响
来源期刊
武当
学科
教育
关键词
高中英语
语音知识
听力训练
语法
年,卷(期)
2021,(16)
所属期刊栏目
理论与实践
研究方向
页码范围
173-174
页数
2页
分类号
G633.41
字数
语种
中文
DOI
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武当
主办单位:
武当山武当拳法研究会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1004-5821
CN:
42-1044/G8
开本:
16开
出版地:
湖北省丹江口市沿江大道新闻出版大厦
邮发代号:
38-139
创刊时间:
1982
语种:
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出版文献量(篇)
202
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