依托"智能物联"创客工作室创新第二课堂学习模式

• 作者: 罗桂莲
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: "智能物联" 创客工作室 第二课堂
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 育人◆课题◆反思
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

通过分析网络专业和电技专业的发展瓶颈问题,提出依托智能物联创客工作室,专业联合创新开展第二课堂学习模式,引入企业项目和兼职教师解决专业发展师资、实训室资源不足的问题.