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基于核心素养理念下的初中英语课堂优化研究
基于核心素养理念下的初中英语课堂优化研究
作者:
胡卫刚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
核心素养
初中英语
优化
研究
摘要:
近年来,我国素质教育改革进行得如火如荼,初中英语教师的工作重点也发生了巨大的变化。在核心素养理念下,初 中英语教师在教学中不仅要让学生掌握基础的英语知识,还要提升学生英语的综合素养。这些都需要初中英语教师加强对英语核 心素养的认识,寻找初中英语教学中的薄弱环节,从而提出相应的优化方法。
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篇名
基于核心素养理念下的初中英语课堂优化研究
来源期刊
文学少年
学科
社会科学
关键词
核心素养
初中英语
优化
研究
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0299-0299
页数
1页
分类号
G
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语种
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胡卫刚
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文学少年
主办单位:
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-7640
CN:
21-1038/I
开本:
出版地:
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号:
8-159
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
21117
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