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基于慕课的建筑CAD课程教学改革探析
基于慕课的建筑CAD课程教学改革探析
作者:
张勇
江小丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
慕课
建筑CAD课程
教学改革
摘要:
信息技术的不断发展,改变了人们的生活工作方式.在教育领域,建筑CAD课程的开设在建筑行业人才的培养中发挥了巨大的作用.慕课作为新颖的教学模式之一,具有开放性、规模大、无时空限制等优势.在建筑CAD课程教学中引入慕课,有利于促进建筑CAD课程教学质量的提升,同时也有利于促进建筑CAD课程教学的改革.
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文献信息
篇名
基于慕课的建筑CAD课程教学改革探析
来源期刊
城市建筑
学科
关键词
慕课
建筑CAD课程
教学改革
年,卷(期)
2021,(24)
所属期刊栏目
建筑设计·理论|Architectural Design and Theory
研究方向
页码范围
141-143
页数
3页
分类号
G40
字数
语种
中文
DOI
10.19892/j.cnki.csjz.2021.24.40
五维指标
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教学改革
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
城市建筑
主办单位:
黑龙江科学技术出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0232
CN:
23-1528/TU
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
14-23
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
39849
总下载数(次)
111
总被引数(次)
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