基于核心素养下的初中英语课堂教学反思

• 作者: 蔡群英
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 核心素养 初中 英语课堂 教学反思
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 252
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.02.213

摘要

课堂是教师教学的主战地，也是学生接受知识的主要场所。高效的课堂能够让学生在有限的时间内接受最多的知识，并且能够让这些知识为学生所用。初中阶段的英语教学正是学生学习英语的关键时期，也是打好英语基础的关键时期。教师应该认真反思自己或他人的教学方法，分析其中存在的问题，及时调整课堂教学策略，为构建高效英语课堂而努力。