新医科背景下医学教学模式改革探索

• 作者: 陈昊
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 高等教育 医科背景 教学模式 改革
• 年，卷（期）: 2021,（17）
• 所属期刊栏目: 人才教育理论
• 页码范围: 71-73
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

"双一流"建设战略目标的实践对高校教育改革提出了新标准.2018年,中共中央、国务院首次提出了"新医科"概念,同年,教育部颁布了《卓越医生教育培训计划2.0》,全面部署了新医科建设.本文通过总结我国医学院校自20世纪90年代开展的本科生研究型教学工作,剖析了新形势下医学本科生培养定位变化及当前存在的问题,并进一步探索了新医科背景下,本科生研究型教学、管理及组织形式的新模式.