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小学语文高阶思维培养方法研究
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摘要：
在日常的语文教学中,科学系统的教学方法对于实现预定的教学目标发挥着极为重要的作用.目前,在整个语文教学领域,积极培养学生的高阶思维已经成为行业关注的一个热点话题.本文尝试分析小学语文高阶思维培养的具体方法.
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期刊影响力
山西青年
主办单位：
山西青少年报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1006-0049
CN：
14-1003/C
开本：
大16开
出版地：
山西省太原市长治路新城市花园7-3
邮发代号：
22-37
创刊时间：
1976
语种：
chi
出版文献量（篇）
25446
总下载数（次）
162
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