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摘要:
在"一带一路"的大背景下,国内各级各类高校都纷纷建立和发展自己的国际教育学院,来华留学生数量近年呈现直线上升态势.在教授留学生汉语作为外语(TCFL)的过程中,我们觉察到一种既非源语也非目的语的"过渡语"现象,这种"过渡语"叫"中介语",在二语习得中占有一席之地,该文尝试利用国外二语习得理论,采用对比研究方法,以本地留学生为研究对象,提出并设计一个可行性研究方案,以比较中介语与源语和目的语间的差异,并尝试探讨其形成原因.
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文献信息
篇名 国际汉语教育留学生中介语现象探究
来源期刊 海外英语(上) 学科
关键词 留学生 中介语 国际汉语教育 二语习得 研究方案
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 语言学研究
研究方向 页码范围 258-259
页数 2页 分类号 G424
字数 语种 中文
DOI
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2006(1)
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研究主题发展历程
节点文献
留学生
中介语
国际汉语教育
二语习得
研究方案
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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