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摘要:
新课改教育教学理念要求,高中教师不能一味地对学生讲解应试知识,还要注重培养学生的学科素养,提高其学习能力,这样才能够促进学生的综合发展.基于此,高中数学教师在开展教学的过程中,需要将新课改教育理念贯彻其中,并以其为指导,结合教学现状,制定出有效的应对方案,并且还要学习新课改理念,运用合理的教学方式,对学生进行数学核心素养的有效培养,以此促进整个数学教学质量的提升,进而促进学生的全面发展.
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文献信息
篇名 高中数学学科教学中提高教学质量的策略探究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中数学 课堂教学质量 提升策略
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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高中数学
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